目前有时候爸爸妈妈比较忙，和孩子交流的比较少，出现问题了，才感觉非常紧急。第一大家得弄了解，他为何不想去学校。是和同学相处不好，还是真的学习不下去。只有找到缘由，才能彻底解决问题。
儿子高中二年级厌学了如何解决
孩子厌学，缘由可能不少。父母可以尝试从下列方面与他进行交流：
1、学习上的困难：高中二年级，对于学生来讲，是重压最大的时期。离高考考试已经迫近，好多地方，市县给学校划指标，学校给教师定考核，教师给学生压作业。“时间加汗水”，“题海出成绩”……面对种种练习、测试、考试，基础不太好或身体相对差的学生，确实难当此“劫”。父母应该看看孩子是不是属此方面的状况，探寻相应的解决对策。
2、情感类的困惑：处于青春期的孩子，时常会遭遇情感的纠结。譬如心中暗恋某个人，却不敢告白而深度压抑；或者向自己钟爱的异性告白，他们却不予理睬或者拒绝；当然也会在与其他人的相比中感觉自己某些不称意或身世卑微……所有这所有，都会让孩子心理遭到打击，让其在学校里感觉到非常孤立。假如是此类状况，父母应帮孩子准时解惑。
3、对家庭的依恋：成长的过程中，孩子既期望有相对的独立，又渴望有亲情的温暖随着。假如在学校內得不到老师的关注关爱，同学的友好相交，孩子会对家庭产生较高依恋和期待情结。假如是此类，父母无论如何忙，都要挤时间与孩子交流谈心，或通过与孩子通话视频，让其感到不论怎么样，身处何境，爸爸妈妈都是他值得信任和可以帮助的人，进而让孩子即便在外也仍若居家，没孤立无助的感觉。
4、对将来的信心：当代社会，即使大学毕业，就业重压仍然非常大，有很多人用非所学，就业困难。孩子面对社会现实，也会产生相应想法，担忧白花家庭的钱学习之后，最后工作仍无着落，因而感觉与其看不到前途的学，不如及早进入社会找事情做。假如是类似状况，父母应让孩子打消思想顾虑，同时帮其树立信心：只须认真尽到好好学习，至于将来怎么样，到时再去选择面对，勿须担心困惑。
高中二年级这一年为何至关要紧
高中二年级是高中阶段的分界线
假如你历程过高考考试，就必然会了解，到了高中二年级下学期，班级里的学生成绩就会出现明显的两极分化，成绩好的学生特别好，成绩差的学生相当差，还有一些之前排名中等的学生开始排名前列，成为黑马。
所以大家习惯把高中二年级成为分界线，一旦这时成绩降低，想要提升就会很不简单，需要比其他人付出十倍百倍的努力才行，所以需要看重高中二年级这一年的学习。
高中二年级是转变期
虽然学生们都了解高中阶段需要培养自主学习的能力，但这并非一朝一夕就能形成的，需要渐渐适应，而到高中二年级这一年，学生就会渐渐告别之前形成的、对老师的依靠。
特别是高中二年级下学期，一般学生都会把常识从被动同意，变为主动汲取，这也是给高中三年级复习打基础，能否达成高考考试逆袭的重点。
高中二年级是过渡期
在高中一年级的时候，学生在学习新常识的同时，也是为了适应高中生活，这也就是为何，高中一年级只学习高中40%的常识，而高中二年级要学习60%。
到了高中二年级，初入高中的新鲜感已经不见了，学生也能明确我们的理想与目的，开始为我们的将来努力，是为了高中三年级复习打基础的关键时刻。高中三年级的主要任务是复习，所有些新课在高中二年级的时候基本上已经结束。
因此，高中二年级的学习水平直接影响到高中三年级的复习水平，也就直接影响到高考考试的成绩，其中的重要程度不言而喻。
高中二年级是提高重点期
前面已经提到，高中二年级这一年会学习高中60%的要点，不只这样，不少高考考试压轴题所用到的内容，都是高中二年级学习的，比如数学压轴题圆锥曲线和导数，物理的压轴题电磁感应等，都是出目前高中二年级的课本上，压轴题的处置，直接关系到高考考试的成败，对于成绩中等偏上的同学，高中二年级一年的学习肯定是你提高自我，与其他人拉开距离的黄金时期。
怎么样与高中时期的孩子相处？可以试一试这几招……
1、掌握倾听
倾听不是说父母闭着嘴巴、坐在那里光听就好了，最好的倾听是要有互动，就算你一个一定的眼神，孩子才会感兴趣和你聊下去。
2、不要表现得什么都懂
爸爸妈妈总是都是感觉，自己有非常强的社会经验，感觉孩子说的都不切实质，什么都不懂，需要根据爸爸妈妈的方法去做才好，结果，致使孩子拒绝且排斥和父母深入沟通交流，也就懒得在父母面前怎么说了。
3、挑好时间
聊天更不是随时随地就能聊的，譬如孩子正在一心一意地看电视、玩手机时，父母忽然凑过来要聊天，换位考虑一下，大家都不想被打扰啊，那结果一定是敷衍了事啊。所以，聊天时尽可能在大伙都心平气和，而且没什么要紧事的时候。假如父母真的有非常重要的事要找孩子谈，那就让孩子先停止手头的事情，认认真真地聊天。
4、抓住重点
俗话说“牵牛要牵牛鼻子，打蛇要打七寸”。假如父母谈话抓不到点子，整天泛泛地需要他应该如此，应该那样，一见面就反复叮嘱“要认真学习”，成天将陈词滥调挂在嘴边，孩子不烦才怪！
反之，假如父母平常多察看，积极与老师交流，多到学校走一走，知道一些真实的具体状况，那样一旦谈话，“某月某日某时某地某事”内容确凿具体，孩子一下子被点中穴位，了解你在真的关注他，也不会狡辩托词了，再继续谈下去成效就会完全不同。
5、适合示弱
父母和孩子的交流过程中要提醒自己：亲子关系是第一位的。孩子，特别是青春期的孩子比较敏锐，父母在交流中应该练习我们的觉察能力。
感觉到关系紧张时要收敛并且想方法修复，青春期的孩子情绪爆发时，不可以硬来，父母可以适度示弱并进行安抚，等孩子情绪缓和了，再继续讨论存在争议的话题。
